Projekt „Niesiemy pomoc”
Szkolenia dla pracowników Domów Pomocy Społecznej
Skuteczna opieka i rehabilitacja osób z niepełnosprawnościami w dużej mierze zależy od kompetencji osób, które na co dzień z nimi pracują. Pracownicy Domów Pomocy Społecznej pełnią kluczową rolę w procesie wspierania aktywności życiowej, zaradności osobistej oraz integracji osób z niepełnosprawnościami w ich najbliższym środowisku.
Mając świadomość tej odpowiedzialności, Fundacja zrealizowała projekt „Niesiemy pomoc”, którego celem było wzmocnienie wiedzy i umiejętności kadry DPS poprzez specjalistyczne szkolenia prowadzone przez doświadczonych praktyków z zakresu rehabilitacji psychiatrycznej i psychologii klinicznej. Realizacja projektu obejmowała starannie zaplanowany cykl specjalistycznych szkoleń.
Jaki był cel projektu?🎯
Głównym celem projektu było podniesienie poziomu wiedzy i kompetencji pracowników domów pomocy społecznej w zakresie pracy z osobami z niepełnosprawnościami, w tym z osobami chorymi psychicznie. Wzmocnienie kompetencji zawodowych kadry DPS w konsekwencji w sposób bezpośredni przyczyni się do podniesienia jakości usług świadczonych na rzecz osób z niepełnosprawnościami, co będzie mieć trwały i długofalowy wpływ na funkcjonowanie całego systemu wsparcia.


Do kogo był skierowany projekt?
Projekt skierowany był do pracowników domów pomocy społecznej z trzech powiatów województwa mazowieckiego: DPS w Płocku, DPS w Hamerni, DPS w Bądzyniu.
W szkoleniach uczestniczyli pracownicy o zróżnicowanym profilu zawodowym, m.in.: pielęgniarki, pedagodzy, psycholodzy, rehabilitanci, instruktorzy terapii zajęciowej, opiekunowie i personel pomocniczy.
Jakie działania zrealizowano w ramach projektu?
Realizacja projektu „Niesiemy pomoc” miała charakter kompleksowy i została zaplanowana jako spójny cykl działań edukacyjnych, odpowiadających na realne potrzeby pracowników Domów Pomocy Społecznej pracujących bezpośrednio z osobami z niepełnosprawnościami, w tym z osobami chorymi psychicznie. Projekt był realizowany zgodnie z założeniami ofertowymi, a jego wdrażanie rozpoczęto w lipcu, po etapie przygotowawczym i organizacyjnym.
1. Etap przygotowawczy i rekrutacja uczestników
Pierwszym krokiem było szczegółowe zaplanowanie harmonogramu szkoleń oraz zakresu merytorycznego poszczególnych modułów. Rekrutacja uczestników odbywała się we współpracy z dyrekcjami Domów Pomocy Społecznej zaproszonych do udziału w projekcie – DPS w Płocku, DPS w Hamerni oraz DPS w Bądzyniu. Kierownictwo placówek, bazując na znajomości kompetencji i zakresu obowiązków pracowników, dokonało kwalifikacji osób, dla których udział w szkoleniach był najbardziej zasadny z punktu widzenia jakości świadczonej opieki i działań rehabilitacyjnych. Dzięki temu projekt objął osoby realnie zaangażowane w codzienną pracę z mieszkańcami DPS.
2. Organizacja pracy szkoleniowej
W projekcie wzięli udział pracownicy reprezentujący różne zawody i specjalizacje, m.in.: pielęgniarki, pedagodzy, psycholodzy, rehabilitanci, instruktorzy terapii zajęciowej, opiekunowie oraz personel pomocniczy. Uczestnicy zostali podzieleni na grupy szkoleniowe, co umożliwiło prowadzenie zajęć w kameralnej, warsztatowej formule, sprzyjającej aktywnemu uczestnictwu, wymianie doświadczeń oraz omawianiu rzeczywistych problemów pojawiających się w pracy zawodowej.
3. Zakres merytoryczny i tematyka szkoleń
Program szkoleń został opracowany w oparciu o potrzeby zgłaszane przez placówki DPS oraz aktualne wyzwania związane z pracą z osobami z niepełnosprawnościami i zaburzeniami psychicznymi.
Szkolenie I – „Treningi umiejętności społecznych w rehabilitacji psychiatrycznej”
Szkolenie prowadziła Agata Bednarek, starszy instruktor terapii zajęciowej z wieloletnim doświadczeniem w Klinice Rehabilitacji Psychiatrycznej Instytutu Psychiatrii i Neurologii w Warszawie. Uczestnicy poznali metody wspierania funkcjonowania społecznego osób chorych psychicznie, sposoby rozwijania ich kompetencji interpersonalnych oraz narzędzia wykorzystywane w rehabilitacji psychiatrycznej.


Szkolenie II – „Agresja i autoagresja”
Szkolenie poprowadziła Zofia Doniec, psycholog i praktyk terapii osób z różnymi rodzajami niepełnosprawności. Tematyka szkolenia obejmowała rozpoznawanie przyczyn zachowań agresywnych i autoagresywnych, sposoby zapobiegania eskalacji trudnych zachowań oraz bezpieczne i skuteczne metody reagowania w sytuacjach kryzysowych.
Szkolenie III – „Depresje i zaburzenia schizofreniczne”
Szkolenie prowadziła Beata Kasperek-Zimowska, psycholog kliniczny i certyfikowana psychoterapeutka, związana z Instytutem Psychiatrii i Neurologii Warszawie. Uczestnicy poszerzyli wiedzę na temat diagnozy, przebiegu i rehabilitacji osób z depresją oraz zaburzeniami schizofrenicznymi, a także roli personelu domów pomocy społecznej w codziennym wsparciu tych osób.

Szkolenia miały charakter praktyczny i interdyscyplinarny. Oprócz przekazywania wiedzy teoretycznej duży nacisk położono na analizę przypadków, omawianie doświadczeń uczestników oraz wypracowywanie rozwiązań możliwych do zastosowania w codziennej pracy w Domach Pomocy Społecznej.
Kto był partnerem projektu?🤝
Projekt został dofinansowany przez Samorząd Województwa Mazowieckiego w Warszawie w ramach zadania publicznego: „Organizowanie i prowadzenie szkoleń, kursów i warsztatów dla członków rodzin niepełnosprawnych, opiekunów, kadry i wolontariuszy bezpośrednio zaangażowanych w proces rehabilitacji zawodowej lub społecznej osób niepełnosprawnych …”.
Partnerstwo, które wzmacnia system wsparcia

Jakie korzyści przyniósł projekt?🙌
Realizacja projektu przyczyniła się:
Inwestycja w rozwój kadry to długofalowa korzyść dla całego środowiska – zarówno pracowników, jak i podopiecznych Domów Pomocy Społecznej.
Galeria zdjęć 📸
Historie beneficjentów
Pierwszy raz tańczyłem ludowo – poczułem się częścią społeczności. Dziękuję!
Warsztaty haftu obudziły we mnie artystkę. Teraz uczę innych!”
Wycieczka do Sierpca to przygoda życia. Świat kultury jest dla wszystkich.
Chcesz wspierać kolejne projekty Fundacji?💖
Dzięki zaangażowaniu darczyńców i partnerów możemy kontynuować działania na rzecz integracji społecznej i rozwoju osób z niepełnosprawnością.







